El miércoles pasado se celebró la Conferencia Sectorial de Educación entre el Gobierno y las comunidades para consensuar un documento con medidas de cara al cierre del curso, entre ellas que pasar de curso sea la norma sin que eso signifique un aprobado general, y que la repetición sea una «medida excepcional».
Medidas que fueron rechazadas al día siguiente por Madrid, Murcia, Andalucía y Castilla y León al considerar que generan «agravios» y «desigualdades», mientras que reclamaron una legislación concreta y precisa con los criterios de evaluación, promoción, repetición y titulación de los alumnos para apoyar el plan.
En declaraciones esta mañana durante una visita al Instituto Madrileño de Investigación y Desarrollo Rural, Agrario y Alimentario (Imidra), y remitidas a los medios, Ayuso ha pedido al Gobierno central que no delegue a las comunidades autónomas las decisiones «complejas» y que marque pautas iguales «para todos».
Aunque ha advertido de que la Comunidad de Madrid cree «en el esfuerzo, en la capacidad y en el mérito de los alumnos», ve un «sinsentido» que cada comunidad autónoma tome sus propias decisiones y que los alumnos, «dependiendo de dónde estén estudiando, se encuentren con unas reglas o con otras».
Para Díaz Ayuso, el Gobierno central delega «cualquier decisión complicada y compleja» a las comunidades autónomas.
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